ΣΥΓΧΡΟΝΗ(WEBEX) & ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ (E-ME & E-CLASS)ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧ. ΦΙΧΤΙΟΥ από 27/04/2020  έως  1/05/2020

Από τη Δευτέρα 27/04 ξεκινάμε τα μαθήματά μας προχωρώντας την ύλη, καθώς όλα δείχνουν πως αργεί η επιστροφή στα σχολεία. Θα είναι μια βδομάδα προσαρμογής καθώς κάθε εκπαιδευτικός έχει ξεχωριστό σύνδεσμο  που θα τον βρίσκετε στον ΤΟΙΧΟ της e-me κάθε τάξης-κυψέλης.
Είναι πολύ σημαντικό να συνδέονται τα παιδιά 5 λεπτά νωρίτερα από την ΕΝΑΡΞΗ και να μην απουσιάζει κανένα, ώστε απρόσκοπτα όλα να ωφεληθούν και να σεβαστούν τους κανόνες λειτουργίας του νέου τους σχολείου. Σταδιακά θα φτάσουμε σχεδόν στην πλήρη κάλυψη του ωρολόγιου προγράμματός τους.

Το νέο εγχείρημα είναι πρωτόγνωρο και κρύβει αθέατες διαστάσεις ασφάλειας που είναι καλό να είμαστε ενήμεροι ΟΛΟΙ και να συμφωνήσουμε. Γι αυτό θα αποστείλω στα e-mail  σας, έγγραφο του υπουργείου Παιδείας προς ενημέρωση.
Ξεκινάμε από τη βάση πως η καταγραφή της εικόνας ή της συνομιλίας άλλου προσώπου χωρίς τη συγκατάθεσή του είναι παράνομη και επισύρει ποινικές, διοικητικές  και  αστικές  κυρώσεις. 
Επίσης μέσα στις e-me  (κυψέλες) των παιδιών θα βρείτε ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗ την οποία χρειάζεται να συμπληρώσετε όλοι.

ΣΤ΄ τάξη
ΔΕΥΤΕΡΑ ........12.00.......WΕΒΕΧ..........ΙΣΤΟΡΙΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΤΡΙΤΗ...............12.00.......WΕΒΕΧ.........ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ//     e-me     ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
TETAΡTH.........12.00......WΕΒΕΧ...........ΓΛΩΣΣΑ - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
ΠΕΜΠΤΗ.......12.00.....WΕΒΕΧ......ΑΓΓΛΙΚΑ...12.45.....ΤΠΕ//.... e-me....ΦΥΣΙΚΗ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ...12.00...... WEBEX.........ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ  -  ΙΣΤΟΡΙΑ



Ε΄   τάξη 
ΔΕΥΤΕΡΑ ....e-mail :   ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ &....14.30.......WΕΒΕΧ........ΦΥΣΙΚΗ
ΤΡΙΤΗ..........12.00.....WΕΒΕΧ..........ΓΛΩΣΣΑ  &  14.30.......WΕΒΕΧ........ΦΥΣΙΚΗ
ΤΕΤΑΡΤΗ.............12.00......WΕΒΕΧ.........ΓΛΩΣΣΑ  - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
ΠΕΜΠΤΗ.............12.00.....WEBEX....ΤΠΕ..........13.00..WΕΒΕΧ......ΑΓΓΛΙΚΆ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ......12.00......WEBEX.....ΙΣΤΟΡΙΑ 


Δ΄  τάξη
ΔΕΥΤΕΡΑ           12.00      WEBEX    ΙΣΤΟΡΙΑ    14.15       WEBEX      ΑΓΓΛΙΚΆ  
ΠΕΜΠΤΗ              12.00       WEBEX       ΙΣΤΟΡΙΑ         13.30        WEBEX....ΤΠΕ
......................και  κάθε  απόγευμα  e-me  από την κα Δελή


Γ΄   τάξη
ΔΕΥΤΕΡΑ              13.30       WEBEX      ΑΓΓΛΙΚΆ            &    e-me     
ΤΡΙΤΗ                    12.00       WEBEX     κα Οικονόμου 
ΤΕΤΑΡΤΗ              12.00       WEBEX     ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ     &     e-me
ΠΕΜΠΤΗ              12.00       WEBEX    κα Οικονόμου    13.30        WEBEX....ΤΠΕ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ        e-me

Β΄   τάξη  
ΔΕΥΤΕΡΑ              12.45       WEBEX      ΑΓΓΛΙΚΆ
ΤΡΙΤΗ                    13.00       WEBEX   κα Παπαδοπούλου
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ       12.00       WEBEX    κα  Παπαδοπούλου
                             κάθε  μέρα  e-me  
Α΄    τάξη
ΔΕΥΤΕΡΑ              12.00       WEBEX      ΑΓΓΛΙΚΆ
ΠΕΜΠΤΗ               12.00      WEBEX  κα Καλαϊτζή
                         κάθε  μέρα   e-me    


ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ

Μέσα σε 5 εβδομάδες κληθήκαμε εκπαιδευτικοί, παιδιά, γονείς να πραγματοποιήσουμε μια μετάβαση στην εκπαιδευτική διαδικασία από ό,τι έως τώρα γνωρίζαμε σε κάτι που χρησιμοποιεί την τεχνολογία  και αποκλείει την ανθρώπινη επαφή! (όχι όμως και τη συναισθηματική επαφή)
Στην αρχή οι πληροφορίες, οι εντολές, οι αλλαγές ήταν καταιγιστικές. Όλοι οι δάσκαλοι βρέθηκαν στο ίδιο σημείο εκκίνησης, δεν υπήρχαν διαφοροποιήσεις, μόνο ανταπόκριση κι εφαρμογή. Όλοι οι γονείς στάθηκαν βοηθοί και συμμέτοχοι στο εγχείρημα και βίωσαν την γιγαντιαία προσπάθεια που έλαβε μέρος.
Το αποτέλεσμα;;;
Το Δημοτικό σχολείο Φιχτίου έχει εκκινήσει 100*/*
Με τη συνεργασία σας,  ΟΛΑ τα παιδιά ΕΙΝΑΙ ΓΡΑΜΜΕΝΑ στις ηλεκτρονικές (ασύγχρονες) τάξεις (e-me για τους εκπαιδευτικού, e-class για τις ειδικότητες) και έχουν δοκιμάσει να ΣΥΝΔΕΘΟΥΝ στις τηλεδιασκέψεις των μαθημάτων που γίνονται ζωντανά (σύγχρονα).
Η φιλοσοφία μας είναι ούτε ένας μαθητής να μη μείνει εκτός.

                                                                          κ α λ ή   α ρ χ ή
                                                 Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
  

Τετάρτη, 22 Απριλίου Ημέρα της Γης 2020

"Δεν κληρονομούμε τη γη από τους προγόνους μας, τη δανειζόμαστε από τα παιδιά μας."

Ινδιάνικη παροιμία

ΖΩΝΤΑΝΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ

Έναρξη διαδραστικής εκπομπής “e-Κυρία Φωνούλα” στην εκπαιδευτική ζώνη του ESR

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΚΑΙΝΗΣΙΜΟΥ

                                      εβδομάδα της ΔΙΑΚΑΙΝΗΣΙΜΟΥ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ 22-23-24/04/2020

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗς ΤΛΕΟΡΑΣΗς για την εβδομάδα της ΔΙΑΚΑΙΝΗΣΙΜΟΥ

• Συστήνουμε αύριο, Τετάρτη  οι μικροί μας μαθητές των Α΄& Β΄τάξεων να παρακολουθήσουν το μάθημα των μαθηματικών.

• Η Γ΄τάξη Τετάρτη και Πέμπτη έχει μια καλή ευκαιρία επανάληψης της Γραμματικής.

• Η  Δ΄έχει ΦΟΒΕΡΗ ευκαιρία να κάνει επανάληψη των Περσικών πολέμων την Πέμπτη και την Παρασκευή μη χάσετε τις στρατηγικές ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ.  Βέβαια έχει και πολύ ωραία Μαθηματικά Τετάρτη και Πέμπτη που εσείς τα παίζετε στα δάκτυλα.

• SOS  στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  η  Ε΄ όλες τις μέρες (μεγάλη ευκαιρία να διώξουμε κάθε φόβο Μαθηματικών).

• Τέλος η  ΣΤ΄έχει την Παρασκευή  Π Ο Σ Ο Σ Τ Α ! (Αυτή είναι η κύρια ύλη της ΣΤ΄).

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΤΟ ΡΑΦΑΗΛ και τη ΡΑΦΑΕΛΑ
Του Αί-Γιωργιού με το καλό !

Α΄&Β΄ δημοτικού: ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Διώνη, το πρώτο χελιδόνι – Ντέμη Ρούσσα


Παιδικό ανάγνωσμα για την Άνοιξη σε έμμετρο λόγο.

ΑΚΟΥΣΤΕ....

                                                      ΑΚΟΥΣΤΕ ΤΗ ΓΗ

ΠΑΣΧΑ 2020

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ

"Ο μικρός πρίγκιπας" του Αντουάν ντε Σαιντ- Εξυπερύ  έχει μαγέψει δισεκατομμύρια αναγνώστες κι έχει αποκαλύψει σημαντικά μυστικά της ζωής.
Η Ελεωνόρα Ζουγανέλη διαβάζει το 1ο κεφάλαιο.

1ο κεφάλαιο "Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ" 

ΑΓΙΟ ΠΑΣΧΑ

Ο σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας εύχεται σε όλους το φως της Ανάστασης να φωτίζει πάντα τη ζωή τους και να τους οδηγεί στο δρόμο της αγάπης και της αλληλεγγύης!

Πατήστε στο παρακάτω σύνδεσμο 

https://eclass31.weebly.com/pi940sigmachialpha.html

Πηγή:e-class

ΟΔΗΓΟΣ E-CLASS από τη μεριά του Μαθητή

https://www.youtube.com/watch?v=6bdQ8YJ7iwc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3ibbC_HO-8Bns4kCTU0la_NojXE5V8wdVhKH71FJB6mF3NGBMndtwwvss

ΚΑΛΑΝΤΑ ΛΑΖΑΡΟΥ

Τὸ Σάββατο τοῦ Λαζάρου, τὸ ἔχει περιβάλει ὁ λαός μας μὲ ὄμορφα ἔθιμα. Ἐξ αὐτῶν τὰ κάλαντα τραγουδοῦν μόνο κορίτσια, οἱ λεγόμενες «Λαζαρίνες». Ἀπὸ τὴν προηγούμενη ἡμέρα ἔχουν συλλέξει ἄνθη καὶ μὲ αὐτὰ ἔχουν στολίσει καλαθάκια μὲ τὰ ὁποῖα γυρνοῦν ἀπὸ σπίτι σὲ σπίτι καὶ τραγουδοῦν.
Ἕνα ἄλλο ἔθιμο τῆς ἡμέρας εἶναι οἱ «Ἀγερμοί». Τὰ παιδιὰ γυρνᾶνε ἀπὸ σπίτι σὲ σπίτι, κρατώντας ἕνα ὁμοίωμα τοῦ Λαζάρου, καὶ τραγουδοῦν τοὺς «Ἀγερμούς»

Λαζαρικά 2018 Μοναστηράκι

Κάθε περιοχή ανάλογα τα βιώματά της έχει συνθέσει λίγο διαφορετικά το περιεχόμενο των στίχων.
Στο σχολείο μας έχουμε επιλέξει να τραγουδάμε την παραλλαγή της Στερεάς Ελλάδας, γιατί είναι πιο χαρούμενη και λιγότερο τρομακτική από την παραλλαγή της Πελοποννήσου:
 – Πού ’σαι Λάζαρε, πού είναι η φωνή σου

που σε γύρευε η μάνα κι η αδερφή σου.
– Ήμουνα στη γη, στη γη βαθιά χωμένος
κι από τους εχθρούς, εχθρούς βαλαντωμένος.

Βάγια, βάγια των βαγιών,
τρώνε ψάρια, τον κολιόν     
και την άλλη Κυριακή,
ψήνουν το παχύ αρνί.

Ἕνα άλλο ἔθιμο τὴν ἡμέρας εἶναι τὰ «Λαζαράκια». Σὲ κάποιες περιοχὲς τῆς Ἑλλάδας τὰ λένε καὶ «Λαζόνια». Πρόκειται γιὰ μικρὰ ψωμάκια πλασμένα σὲ σχῆμα ἀνθρώπου. Μέσα στὴν ζύμη ἔβαζαν μέλι ἢ καρύδια ἢ σταφίδες ἢ ὅτι ἄλλο ἔβγαζε ὁ κάθε τόπος. Τὸ ἔθιμο λέει ὅτι ὅποιος δὲν πλάσει Λαζαράκια, δὲν θὰ χορτάσει ψωμί.

ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΤΗ για τη ΣΥΝΔΕΣΗ του

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΑΘΗΤΗ

Οι "εξ' αποστάσεως" γονείς : πολύτιμος ρόλος

Οι εξ' αποστάσεως ΓΟΝΕΙΣ !!! ο απαραίτητος κρίκος ανάμεσα στα παιδιά και τους δασκάλους για τη μάθηση !

         ΕΠΕΙΓΟΝ!!!

Για Α,Β,Γ και Δ τάξη

Παρακαλούνται όσοι μαθητές και μαθήτριες δεν έχουν εγγραφεί στο μάθημα των Αγγλικών στο 

https://eclass.sch.gr, να το κάνουν άμεσα. Προσοχή! Μου στέλνετε αίτημα αποδοχής στην ομάδα γιατί είναι κλειστή. Για οποιαδήποτε απορία, επικοινωνήστε μαζί μου στο mail ninulighthouse@yahoo.com 

  Ευχαριστώ

Κατερίνα Κυριακοπούλου

Γ΄ Δημοτικού

Καλημέρα!😊
Αφού λύσετε τις ασκήσεις των μαθηματικών, θα παρακολουθήσετε ένα βιντεάκι από τα πρώτα κεφάλαια της ιστορίας μας. Καλή θέαση!     

 https://www.youtube.com/watch?v=mJdYSTzvdXQ

 

ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -ΟΔΗΓΙΕΣ προς ΜΑΘΗΤΕΣ

Ο παρακάτω είναι ένας γενικός οδηγός εξοικείωσης με την πλατφόρμα cisco webex που καλούμαστε να χρησιμοποιήσουμε για τη σύγχρονη εξ' αποστάσεως εκπαίδευση. Ειδικά για το σχολείο μας ΑΡΚΕΙ ο σύνδεσμος του εκπαιδευτικού που σας έχει αποσταλεί με e-mail (ελέγχεται από το Υπουργείο Παιδείας και είναι ασφαλής) στον οποίο ΔΕ χρειάζεται να καταχωρούμε το e-mail μας. Ο κάθε εκπαιδευτικός θα έχει το δικό του σύνδεσμο για τα μαθήματά του.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΟ ΑΜΕΡΙΣΤΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΣ.

 Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε πως στο σχολείο μας δεν έμεινε ούτε ένας μαθητής εκτός της εκπαιδευτικής διαδικασίας!!!

Θα χαιρόμαστε να λέμε ένα σύντομο γεια στην έναρξη κάθε τηλεδιάσκεψης.

Είναι πολύ βοηθητικό να σχολιάζεται στην e-me των παιδιών ή και σε ένα τηλεφώνημα, κάθε δυσκολία που συναντάτε κι ίσως εμείς δεν έχουμε προβλέψει.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ (WEBEX) ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ-ΕΠΙΘΕΤΑ-ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ -ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ

Μικροί μου μαθητές,καλή εβδομάδα!Αφού διαβάσετε  το ποίημα για την πεταλούδα και δείτε το βίντεο,να κλίνετε στο λαχανί τετράδιο τη φράση: «η ωραία πεταλούδα».Ύστερα να γράψετε πέντε προτάσεις με επίθετα και ουσιαστικά που θα  βρείτε στο βίντεο.

https://www.youtube.com/watch?v=erafcVRK_Kc

Η δασκάλα σας  

Παπαδοπούλου Μαρία

Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων

Τι πιο όμορφο από το να πάρεις για κατοικίδιό σου ένα ζωάκι του δρόμου που περνάει δύσκολα; Να προσφέρεις σπίτι στο πρώτο ζευγάρι ματιών που σε κοίταξαν με ευγνωμοσύνη και αθωότητα;.Με αυτό τον τρόπο η οικογένειά μου  απέκτησε μια χαριτωμένη σκυλίτσα τη ΦΡΙΝΤΑ. Απολαύστε το παρακάτω παραμύθι και εμπνευστείτε για ζωγραφική. Πατήστε play! https://soundcloud.com/ekdoseis-dioptra/1ot0nmxnvcou

Πηγή: Το Σοφάκι και ο Ντο-Κατρίνα Τσάνταλη

Η δασκάλα σας

Παπαδοπούλου Μαρία

👫👭👬Τα μικρά παιδιά μαθαίνουν τι είναι ο κορωνοϊός και πώς να προστατεύονται απ' αυτόν.

Ευχαριστούμε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο της Κύπρου                                                                                 

Τα μικρά παιδιά μαθαίνουν τι είναι ο κορωνοίός και πώς να προστατεύονται

Σ Υ Γ Χ Ρ Ο Ν Η εξ' αποστάσεως εκπαίδευση!

Από εδώ και στο εξής μπαίνουμε μοιραία σε μια νέα μορφή εκπαίδευσης:

1. Ασύγχρονη: ονομάζεται η εκπαίδευση του παιδιού στο ΧΡΟΝΟ που το ίδιο επιλέγει (ο γονιός το βοηθά να φτιάξει ένα πρ/μα που θα δεσμευτεί να τηρεί) και αφορά το blog μας, τα e-mail, τις έντυπες επαναλήψεις,αλλά και την πλατφόρμα e-me και e-class όπου κάθε εκπαιδευτικός θα προσκαλέσει τα παιδιά του για να ανταλλάσσει τις εργασίες των παιδιών μέσα από ένα ασφαλές ψηφιακό περιβάλλον που θα το παρακολουθεί το ΥΠΑΙΘ.

2. Σύγχρονη:   Θα είναι η συνάντηση παιδιών και εκπαιδευτικών μέσω Η/Υ (live) στην πλατφόρμα WEBEX (cisco) σε συμφωνημένο ραντεβού που θα δεσμευτούν όλοι να τηρούν και θα είναι μεταξύ 12.00-16.00 διότι από 10.00-12.00 θα υπάρχει η εκπαιδευτική τηλεόραση που θα αξιοποιήσουμε.

Όλα φαίνονται δύσκολα, αλλά αν οπλιστούμε με επιμονή μπορεί όλο αυτό να γίνει μια ευκαρία  που θα τη μοιραστούμε όλοι. Οι μικροί έχουν περισσότερες ψηφιακές δεξιότητες, ενώ οι μεγάλοι ενημερώνεστε για τους κανόνες ασφαλείας και διδάσκετε τα παιδιά πώς να ξεπερνούν τις εντάσεις και με αίσθημα υπομονής και σεβασμού συνεργαζόμαστε. Προσπαθήστε να ακούτε ο ένας τον άλλον. Οι μικροί βλέπουν περισσότερα στην εικόνα του Η/Υ καθώς έχουν την πεταλουδοειδή οπτική όπως μας μαθαίνει ο κ. Πλατής, ενώ εμείς οι μεγάλοι συγκεντρώνουμε το βλέμμα σε μία πληροφορία που προβάλει ο Η/Υ. 

 Η σημερινή πραγματικότητα παρόλο που μας απομονώνει κοινωνικά μας φέρνει πιο κοντά σε επίπεδο συνεργασίας και κανόνων αλληλεγγύης μέσα στο σπίτι μας.

Με έγγραφό του σήμερα 31/3 το Υπουργείο Παιδείας ενημερώνει για τις αλλαγές στο ωράριο της Σύγχρονης Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης για Δημοτικά και Γυμνάσια

Το έγγραφο 

Σας ενημερώνουμε ότι ο νέος Προγραμματισμός Ωραρίου Δημοτικών και Γυμνασίων για τη Σύγχρονη εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (εξΑΕ) τροποποιείται λόγω της έναρξης των πρωινών μαθημάτων για μαθητές Δημοτικού από την ΕΡΤ, ως ακολούθως:

                                                               ΕΝΑΡΞΗ           ΛΗΞΗ 

1.  ΔΗΜΟΤΙΚΟ                                     12.00                  16.00

2.  ΓΥΜΝΑΣΙΟ                                      08.00                  12.00    

Ο προγραμματισμός αυτός καθίσταται αναγκαίος για να επιμερισθεί ισομερώς η χρήση του διαδικτύου.

Επισημαίνουμε ότι για τα Λύκεια συνεχίζει να ισχύει το διευρυμένο ωράριο 8:00 με 16:00.

ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ

H ΓΕΝΙΚH ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Γεια σας παιδιά στο παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε κάποιες ασκήσεις μαθηματικών ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 1

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 2

Γράψτε τις απαντήσεις χειρόγραφα και θα τα διορθώσω όλα μαζί
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΣ-ΚΑΘΕΤΟΣ ΔΙΑΜΕΛΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

Τεμαχίζουμε .....την Ευρώπη


Τα κράτη που αποτελούν την Ιβηρική χερσόνησο

Π........................................., Ι........................................,Α........................................

Οροσειρά που χωρίζει Ισπανία-Γαλλία       Π......................................

Πού βρίσκονται τα φιορδ           Ν....................................

Οροσειρά στην Κεντρική (προς νότια) Ευρώπη                  'Α...............................

Τεράστιο λιμάνι στη Γερμανία               Αμ............................

Τεράστιο λιμάνι  στην Ολλανδία       Ρ........................................

Τεράστιο λιμάνι στη νότια Γαλλία       Μ......................................

Μεγάλο μεσογειακό νησί που ανήκει στη Γαλλία      Κ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

https://www.metaforespress.gr/naftilia/%CE%BC%CE%AC%CF%87%CE%B7-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7%CE%BD-4%CE%B7-%CE%B8%CE%AD%CF%83%CE%B7-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B5%CF%85%CF%81%CF%8E%CF%80%CE%B7%CF%82-%CE%B4%CE%AF%CE%BD%CE%B5%CE%B9/

Γ΄ ΤΑΞΗ ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ...

   
                            😊             😉

....Και επειδή το διάβασμα είναι τρόπος ζωής, μπορείς να απολαύσεις μερικά παραμύθια μέσα από το διαδίκτυο. Σίγουρα πρέπει να διηγηθείς την ιστορία στη μαμά, το μπαμπά ή και σε όποιο αγαπημένο πρόσωπο μιλήσει μαζί σου στο τηλέφωνο. Τέλος θα είχε πολύ μεγάλο ενδιαφέρον αν ζωγράφιζες κάποιες εικόνες που σου αποτυπώθηκαν από κάποιο παραμύθι, αν έψαχνες στο λεξικό σου τη σημασία λέξεων που δε γνωρίζεις, αν έγραφες στο πρόχειρο κάποιες λέξεις που δεν είσαι πολύ σίγουρος/η πως γράφονται.

 Το πιο διασκεδαστικό θα ήταν αν έγραφες ένα δικό σου παραμύθι με μία ιστορία που να περιλαμβάνει σκηνές από όλα τα παραμύθια. Τότε θα έκανες ένα νέο παραμύθι. Το δικό σου ΄αλαλουμ΄ παραμύθι. Μην ξεχάσεις να βάλεις τίτλο. Περιμένω με αγωνία..

               https://www.youtube.com/watch?v=zTuqB5GavrU  
             https://www.youtube.com/watch?v=Tu_Crit1RLY

             https://www.youtube.com/watch?v=7VDkU70Wd1A 
             https://www.paidika-paramythia.gr/