Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2015, στα πλαίσια του εορτασμού της αποκριάς, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας οργάνωσε για τα παιδιά τόσο του Δημοτικού όσο και του Νηπιαγωγείου γλέντι με φαγητό, μουσική και χορό!
Σάββατο 28 Φεβρουαρίου 2015
Παραμύθι χωρίς σύνορα...μέρος δεύτερο
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ- ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ
Τάξη Α
Η επίθεση του καρχαρία
Κίνδυνοι του ταξιδιού, η γοητεία του και ο φόβος του για το άγνωστο. Επεξεργασία μέσα από την ομάδα οποιασδήποτε είδους αλλαγής- μετάβασης που μπορεί να συμβεί στη ζωή ενός ανθρώπου.
Η πρώτη μέρα στο νησί.
Προσαρμογή στο νέο περιβάλλον, μετανάστευση, φιλοξενία, υποδοχή και αποδοχή.
Βιωματικές ασκήσεις γνωριμίας και επικοινωνίας.
Η καινούργια γειτονιά.
Μοναχικότητα, ενσυναίσθηση, πώς ζητάω και προσφέρω βοήθεια, ενσωμάτωση
ζωγραφική: οι φωλιές των ζώων
Οι δυσκολίες στο νησί.
Κρίση που προέρχεται μέσα από την ομάδα. Τρόποι διαχείρισης των υπαρχόντων πόρων, συγκρούσεις, διαφορετικοί τρόποι επίλυσης προβλημάτων
Ζωγραφική: τρόποι αντιμετώπισης της κρίσης.
Τάξη Γ΄
Η επίθεση του καρχαρία.
Τι επιφυλάσσει το άγνωστο; Το ταξίδι και οι κίνδυνοι που παραμονεύουν, ο φόβος για το άγνωστο και η γοητεία που κρύβει. Πώς βιώνουμε τις αλλαγές;
Η πρώτη μέρα στο νησί.
Μετανάστευση- Προσαρμογή- Φιλοξενία- Αποδοχή
Η καινούργια γειτονιά
Μοναχικότητα-Μοναξιά-Ενσυναίσθηση-Ζητάω και προσφέρω βοήθεια.
Οι δυσκολίες στο νησί.
Διαχείριση φυσικών πόρων, μοιράζομαι, συγκρούσεις, τρόποι επίλυσης προβλημάτων
Τάξη Δ΄
Η φωτιά
Ένας απρόοπτος κίνδυνος! Η φωτιά...
Πώς αντιδρούν οι ήρωες ατομικά και πώς συλλογικά;
Ηγεσία-Διαχείριση κρίσεων
Προστατεύω το περιβάλλον
Για να μην ξαναπιάσει φωτιά το δάσος μας και κανένα άλλο δάσος...
Φτιάχνοντας τη βάρκα για να σωθούν
Ομαδικότητα, συνεργασία, τρόποι ηγεσίας και άσκησης εξουσίας, καταμερισμός εργασιών
Μια εικόνα χίλιες λέξεις...
Η επίθεση του καρχαρία
Κίνδυνοι του ταξιδιού, φόβος για το άγνωστο, ελπίδα για το μέλλον, συνεργασία
Η πρώτη μέρα στο νησί
Προσαρμογή στο νέο περιβάλλον, μετανάστευση, φιλοξενία, τρόποι γνωριμίας με το καινούργιο
Η καινούργια γειτονιά
Μοναξιά, βοήθεια, κοινωνική ενσωμάτωση
Και οι τρεις τάξεις επισκέφτηκαν το Δημαρχείο του Δήμου Άργους Μυκηνών.
Το Δημοτικό Συμβούλιο μέσα από τα μάτια των παιδιών της Γ' τάξης:
Τάξη Α
Η επίθεση του καρχαρία
Κίνδυνοι του ταξιδιού, η γοητεία του και ο φόβος του για το άγνωστο. Επεξεργασία μέσα από την ομάδα οποιασδήποτε είδους αλλαγής- μετάβασης που μπορεί να συμβεί στη ζωή ενός ανθρώπου.
Η πρώτη μέρα στο νησί.
Προσαρμογή στο νέο περιβάλλον, μετανάστευση, φιλοξενία, υποδοχή και αποδοχή.
Βιωματικές ασκήσεις γνωριμίας και επικοινωνίας.
Η καινούργια γειτονιά.
Μοναχικότητα, ενσυναίσθηση, πώς ζητάω και προσφέρω βοήθεια, ενσωμάτωση
ζωγραφική: οι φωλιές των ζώων
Οι δυσκολίες στο νησί.
Κρίση που προέρχεται μέσα από την ομάδα. Τρόποι διαχείρισης των υπαρχόντων πόρων, συγκρούσεις, διαφορετικοί τρόποι επίλυσης προβλημάτων
Ζωγραφική: τρόποι αντιμετώπισης της κρίσης.
Τάξη Γ΄
Η επίθεση του καρχαρία.
Τι επιφυλάσσει το άγνωστο; Το ταξίδι και οι κίνδυνοι που παραμονεύουν, ο φόβος για το άγνωστο και η γοητεία που κρύβει. Πώς βιώνουμε τις αλλαγές;
Η πρώτη μέρα στο νησί.
Μετανάστευση- Προσαρμογή- Φιλοξενία- Αποδοχή
Η καινούργια γειτονιά
Μοναχικότητα-Μοναξιά-Ενσυναίσθηση-Ζητάω και προσφέρω βοήθεια.
Οι δυσκολίες στο νησί.
Διαχείριση φυσικών πόρων, μοιράζομαι, συγκρούσεις, τρόποι επίλυσης προβλημάτων
Τάξη Δ΄
Η φωτιά
Ένας απρόοπτος κίνδυνος! Η φωτιά...
Πώς αντιδρούν οι ήρωες ατομικά και πώς συλλογικά;
Ηγεσία-Διαχείριση κρίσεων
Προστατεύω το περιβάλλον
Για να μην ξαναπιάσει φωτιά το δάσος μας και κανένα άλλο δάσος...
Φτιάχνοντας τη βάρκα για να σωθούν
Ομαδικότητα, συνεργασία, τρόποι ηγεσίας και άσκησης εξουσίας, καταμερισμός εργασιών
Μια εικόνα χίλιες λέξεις...
Η επίθεση του καρχαρία
Κίνδυνοι του ταξιδιού, φόβος για το άγνωστο, ελπίδα για το μέλλον, συνεργασία
Η πρώτη μέρα στο νησί
Προσαρμογή στο νέο περιβάλλον, μετανάστευση, φιλοξενία, τρόποι γνωριμίας με το καινούργιο
Η καινούργια γειτονιά
Μοναξιά, βοήθεια, κοινωνική ενσωμάτωση
Και οι τρεις τάξεις επισκέφτηκαν το Δημαρχείο του Δήμου Άργους Μυκηνών.
Το Δημοτικό Συμβούλιο μέσα από τα μάτια των παιδιών της Γ' τάξης:
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)